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Girls' Day 2009 im Fachbereich Angewandte Informatik
Auch in diesem Jahr gab es wieder ein tolles Programm im Fachbereich Angewandte Informatik.
Nach einer gemeinsamen Einführungsveranstaltung konnten die Schülerinnen an verschiedenen Workshops teilnehmen.
Folgende Projekte wurden in diesem Jahr im Fachbereich angeboten:
Bildbearbeitung mit Photoshop
Als Erstes lernten sie die Grafikbearbeitungssoftware Photoshop kennen. Es gab eine kurze Vorstellung zur Bedienbarkeit des Programms und danach konnten die Teilnehmerinnen sich selbst ans Werk machen und unter Anleitung der anwesenden Mentorinnen einige Funktionen ausprobieren und herumspielen.
So wurden einige Bilder verändert, zusammengeführt und retuschiert.
Programmierung mit dem Java-Hamster
Danach gingen die Schülerinnen in das CAE-Labor, wo Studierende an Projekten im Bereich der 3D-Modellierung und -Animation arbeiten können. Sie bekamen die Technik erklärt, die hinter einem 3D-Film steckt. Danach konnten die Schülerinnen einen von Studierenden realisierten 3D- Animationsfilm anschauen. Natürlich durfte eine 3D-Brille nicht fehlen und der Computer-Raum wurde zum Kino.
Programmierung mit dem Java-Hamster
Die Teilnehmerinnen erhielten eine kleine Einführung in die Programmierung mit Java. Die Aufgabe bestand darin, einen virtuellen Hamster durch sein Territorium zu steuern und ihm dabei zu helfen, verschiedene Aufgaben zu lösen. Ganz nebenbei erlernten die Mädchen so erste Grundlagen der Programmiersprache Java.
Link zum Java-Hamster
Mittagessen in der Mensa
Danach gab es die wohlverdiente Mittagspause, die man beim Essen in der Mensa verbrachte und bei der die ersten Eindrücke verarbeitet und diskutiert wurden. Im Anschluss konnten die Teilnehmerinnen ihr neu erlerntes Wissen in einem spannenden Quiz testen.
Informatik macht Spaß!
Insgesamt war es für die Mädchen ein sehr erlebnisreicher Tag im Fachbereich Angewandte Informatik, an dem sie spannende neue Eindrücke aus dem weiten Feld der Informatik erfahren haben. Bleibt zu hoffen, dass die Mädchen einer möglichen Ausbildung in Informatik-Berufen oder einem Informatik-Studium nun positiv gegenüberstehen.